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《三十六计》结合《易经》中朴素的辩证唯物思想，主要论述军事斗争中包括胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计的六套共三十六种计策，充分体现了中国古代兵家计谋和军事谋略学的成果，集中国古代军事哲学中谋略学之大成。《三十六计》不仅总结了中国古代先进的军事理念和丰富的斗争经验，也是中国古代哲学、政治学和自然科学发展的产物，是中华民族悠久历史传承中智慧的结晶和文化遗产。

《三十六计》是中国的一部古代军事宝典，主要讲述战场上对敌的战略与对策，揭示了如何快速做出准确判断并采取正确对策战胜敌人的道理。两千多年来，它不仅被广泛应用于各个时代、各个国家的各种军事战争中，而且被广泛应用于政治、经济、外交和情报斗争与竞争中。许多著名的军事家、政治家和企业家都直接受益于《三十六计》军事战略，从而取得了成功。

非要情景剧吗？ 可以把国内外的经典故事变成剧本啊。（那么多故事书呢） 或者让孩子们一起想一个故事，时间来得及的话可以让每个孩子把家里发生的好玩的事、难忘的事将给大家听。

教师记录下来，把各个故事串在一起，当然也可以分成好几个故事来演。所有孩子都能参与，而且很有成就感。他们排练的时候也会有积极性的。

为你推荐两个,看有你喜欢的吗?　　童话剧《一张鼬皮》　　众放学了，放学了！　　博唉二蛋今天你回家干啥？　　二啥干啥，帮妈打柴呗　　博你太落后了，你瞧咱，咱爸昨天给咱拉回个易拉罐来　　内笑　　博那罐可神了，会放气的，用火柴一点，砰就着了，那才叫先进呢，不用打柴，不用……　　二啥叫易拉罐呀，那叫液化气罐，还先进呢　　博反正是罐，不用打柴了。我带你玩去好不好？　　二玩啥？　　博昨天听咱爸的一个哥们说咱山里的黄鼬皮可值钱了，一张能换回好几挂子鞭呢　　二真的？　　博骗你我是黄鼬　　二走哇。可是，没有夹子捉不成呀？　　博咱爸的哥们有，就放在咱家的后院，我先……看不见拿一个用　　二行吗？　　博没问题。不过，你先别吵吵，让他们知道了咱就抓不成了　　二我不敢去　　博有我在你怕啥　　（他们边说边下）　　黄妈天黑了，雪停了，我的肚子也饿了　　出来找点好吃的，千万别碰到猎人了　　（找了半天什么也没有）　　你说，现在的事儿多不公平，人类的生活越来越好，我们的日子却越来越糟，吃不上喝不上还整天担惊受怕，一不小心就变成他们身上衣，盘中餐。不过，最近听说有了保护我们的什么法什么规，希望能保佑我多活几年，不，半年就行，半年，我的孩子就长大了。（嗅……）嗯？真香啊！原来是一只死麻雀，再好不过了，吃了后就会有奶喂我的孩子了。不行，要是陷阱怎么办？我死了不要紧，可是孩子们怎么办？为了孩子顾不了许多了。啊！（一声那惨叫）　　旁怎么了？鼬妈妈？　　妈唉呀，这回怎么夹的这么紧呀，完了，看来是逃不回去了　　旁鼬妈妈！鼬妈妈！　　旁妈妈　　妈（她奄奄一息，耳边传来孩子呼叫妈妈的声音）不，我不能死掉，我必须回去。唉呀，痛死我了，痛死我了，我死了吗　　旁鼬妈妈！你不能死，不能啊　　妈小二，你太调皮了，老爱和你的弟弟妹妹打架，我要是不在了最不放心的就是你；黄黄，你也太弱小了，吃什么东西都抢不上，要是妈妈不在了谁来照顾你呀？不行，我要回去，我要回去！唉呀，唉呀！　　旁出不来呀，鼬妈妈，我们都帮不上你呀，怎么办？　　的。唉呀（它挣脱出自己的身体）怎么这么冷呀？我的皮哪去了？好痛好痛啊　　旁鼬妈，你的皮掉了　　子妈妈　　妈孩子，妈妈就要回来了，妈妈就要回来了，别着急啊，等妈妈　　旁鼬妈妈拖着没有皮的身体向前爬着，一路上留下的是它的血，它的肉啊　　（黄鼬的孩子上）　　子蓝蓝的天，蓝蓝的河　　美丽的小鸟唱着歌　　多想和你一起飞　　可惜我的肚子饿　　子妈妈怎么还不回来，都要饿死我了　　妈妈是不是不要我们了　　不会的，不会的　　你们听，是妈妈回来了　　对，是妈妈回来了　　怎么回来这么晚呀，我都要饿死了，不理妈妈了　　子妈妈，你怎么了？你身上的毛毛哪去了？　　妈妈我害怕　　妈孩子，不要怕，快过来，快过来吃妈妈的奶，都吃掉，一滴也不要留，快　　配乐《世上只有妈妈好》　　子妈妈，你的奶真的好甜好甜呀，我要天天吃你的奶然后长大了给你做最香最香的饭　　我也要，等我长大了给你挖好大好大的洞　　我要给妈妈买最好看的衣服，不要你这没有毛毛的衣服　　我也要　　妈我的孩子们，妈妈多想和你们在一起呀，喂养你们，陪着你们长大，送你们去上动物大学，然后看着你们给妈妈造房子。可惜我就要死了。现在，我要把最后一滴奶留给你们。孩子们快吃，快吃，快……吃……　　子妈妈，什么叫死呀，你为什么要死呀　　妈妈，你说话的声音怎么这样小　　是呀，我都听不见的　　妈妈，你怎么不睁眼睛看我们呢？　　妈妈睡着了，我们不要吵醒她　　妈妈让我们吃她的奶，我们还是快吃吧　　吱，吱，吱　　旁可怜的孩子们，你们的妈妈已经死了。　　二怎么搞的，满地是血就是不见鼬子，不会是让大博先逮着了吧？那可就完了，挂子鞭买不着了不说还少砍了一捆柴禾。（他顺着一路的血再往前找）唉？怎么光是一张皮？谁这么傻，把值钱的皮扔了拿了不好吃的肉走了？不对，前面还有血。　　（他继续往前找，他听到了小鼬们的吱吱叫声）好吗，今天我可发大财了，　　大概有一大群鼬子（他被眼前的情景吓呆了：只见一群小鼬子们正围着已　　死了的鼬妈妈吃奶。鼬妈妈满身是血，皮已经脱掉了）　　怎么会这样，鼬妈妈，鼬妈妈！（小鼬们吓和得跑到一边怯声声的喊着：妈妈，妈妈）鼬妈妈你死了吗？皮掉了你怎么回来的？难道你是爬回来的吗？鼬妈妈你多痛啊！上回我砍柴的时候不小心砍破了一点皮，就一点点，还痛的受不了呢的，不会，决不会！可是，可是……鼬妈妈，对不起我错了，我真的不知道你还有这么多的小孩子，更不知道他们还要吃奶。（二蛋哭了，他听到了鼬孩子的哭声）对不起，让你们没有妈妈了，我帮你们的妈妈把衣服穿上吧　　子 妈妈（鼬孩子们哇的一声一齐哭了）　　博 好哇二蛋，我说怎么找不到你呢，感情你先来了（他看到这一幕）怎么了　　二蛋？(二蛋转身就走)二蛋，你干么去？　　二 回家取大米粥　　博 干啥？　　二 喂小鼬　　（小鼬们翘首以待）　　旁那个没有妈妈的童年该怎么过呀　　狼 来 了　　（改编小品）　　人物：牧童、狼、小伙伴若干、父亲　　地点：山上　　（牧童拿着赶羊的小棍子上场）　　牧童：我是一个小牧童，家里只有我和爷爷，爸爸妈妈都进城去打工了。我没有钱上学。爷爷只好买了几只小羊让我养，说等小羊长大了就卖了拿钱给我上学。　　（挥动棍子，做驱赶的动作）　　小羊，我们上山吃草咯，吃饱饱的，快快长大。（转身驱赶小羊到舞台的一边。）　　狼：（鬼鬼祟祟地上场，戴着狼头的头饰）我是一只聪明而可爱的大灰狼，以前，我只要我动一动脑筋就可以吃到肉了，可是现在我却要天天饿肚子。都怪那些村里的小孩跑到山上来放羊，山上的动物吓到都不敢出来。再这样下去，我也要饿死了。　　（奸笑一声）好在，我发现了新的食物，那就是小牧童们放的羊。这几天，有一个小牧童就把羊放到我的领地里了。我得想个办法，把这个新鲜的羊肉吃到嘴里。　　(转身看见小牧童，喜出望外的)哈哈，看见没有，食物上门了。（躲到一旁把尾巴藏好）　　（对牧童）Hi，我的朋友，早上好，来放羊啊。　　牧童：你是谁，我不是你的朋友。　　狼：我是村口的那只大狼狗啊。我就是你的朋友，人们不是常说：狗是人类的朋友。那么你们人类就是我们狗的朋友啊。　　牧童：你是狗吗？怎么象是狼？你的尾巴呢？　　狼：我是狼狗啊，所以就长得有点象狼。我的尾巴生出来就这样，我也没有办法啊。　　牧童：是吗？　　狼：是啊，你看我慈眉善目的就知道了。我是来跟你交朋友的，我看你很孤单。　　牧童：我有很多小伙伴，一起在山上放羊，才不孤单呢？　　狼：是吗，他们有当你是朋友吗？你知道他们背后怎么说你的吗？　　牧童：怎么说？　　狼：他们说你是一个笨蛋，白痴。读不了书就来学人家放羊。　　牧童：他们不会这样说我的！　　狼：他们还说，你是个小坏蛋，放羊就放羊，还跑上山来抢他们的青草。　　牧童：草是山上自然长的，怎么是他们的。哼，没想到他们是这样的人。　　狼：那种人不值得你跟他们做朋友。小牧童，只有我是欣赏你的，你就是一个聪明而可爱的小牧童。总有一天，你会成为……成为一个成功的牧人的。　　牧童：那是当然啦，好，我就交你这个朋友了。　　狼：谢谢你，我的朋友。为了我们的友谊，我决定帮你放羊。　　牧童：谢谢你。　　狼：不用谢。（偷笑）我有不是没有好处。　　还有那帮可恶的牧童，我帮你出个主意整整他们。　　牧童：什么主意？　　狼：你就站到高处，然后喊：狼来了，狼来了。他们就会被骗过来了。　　牧童：好，说干就干。（站到高处，放开嗓门喊）狼来了，狼来了。　　（众伙伴拿着工具上场，狼躲到一旁）　　众人：狼在哪里？　　牧童：什么狼，没有狼啊。　　众人：不是你喊“狼来了”吗？　　牧童：没有啊，你们听错了吧。　　众人：（互相看了看）可能真的是我们听错了。(对牧童)你要小心点，见到狼一定要喊我们，大家一起帮你赶。　　牧童：（鄙视地）谢谢了。　　（众伙伴下。狼上，捂着肚子笑）　　狼：哈哈，太好笑了。你看他们多笨。哈哈哈　　牧童：（幸灾乐祸地）他们才是白痴。太好玩了。我要再整他们一次。（重新站上高处,喊）狼来了，狼来了。　　（众伙伴又拿着工具急忙跑上来）　　众人：狼在哪里？　　牧童：什么狼，我没有见到狼啊。　　众人：刚才明明是你在喊“狼来了”，没见到就是你在骗我们。　　你是骗子。　　牧童：我就是骗子都好过你们假仁假义。狼只会吃你们，不会吃我。　　众人：我们不再理你了，我们没有你这样的朋友。（气愤地下）　　牧童：我才不要你们这样的朋友。　　狼：哈哈，这帮家伙被整的样子真好笑。看你们以后还敢不敢对我喊打喊杀的。　　（对牧童）我的朋友，你真是好样的。以后就由我来放羊，你可以安心地睡觉。　　旁白：从此，小牧童不再照顾自己的小羊。每天把羊赶到山上就仍给狼去看管，自己就找个阴凉的地方睡觉。羊一天天少了，他也不知道，直到有一天，狼把最后一只羊吃了。　　牧童：我的羊呢？　　狼：他们……他们掉到悬崖摔死了。　　牧童：你骗我，不可能的。（走近看清狼的尾巴，还有身上的血迹。顿悟）你是狼，你把我的羊都吃了。　　狼：我是狼又怎样？　　牧童：我要喊人，把你抓起来。（跑上高处，喊）狼来了，狼来了。　　狼：（得意地）不要浪费时间了，不会有人来救你的。你都骗了他们那么多次了。我还饿着呢，让我吃了你，填饱肚子好了。　　牧童：救命啊……。（边跑边喊，狼在后面追）　　（父亲和众伙伴拿着工具上场）　　父亲：（拦住狼）畜生，受死吧。（一棍把狼打死了）　　牧童：（扑向父亲）爸爸，谢谢你。　　父亲：你应该谢谢你的伙伴，是他们带我来找你的。　　牧童：爸爸，你怪我吗？　　父亲：孩子，爸爸不怪你，怪自己，爸爸不该把你留在家里受苦。现在爸爸赚到钱了，国家也开始实施免费的义务教育了。明天，爸爸就带你去读书。　　牧童：嗯，爸爸，我好想去上学。

要学会忍耐，再忍耐中升华自己，像昙花一样，在最后一刻令人刮目相看，也如“士别三日当过目想看”都可以是例子。

如果还有疑问，可以继续追问。

-----亲，记得给分呦~

出 处 西汉·司马迁《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”　　意思：这种鸟不飞翔就罢了,要是飞翔便会冲向广阔的蓝天.不鸣叫就罢了,要是鸣叫就会使他人惊讶.　　

【一鸣惊人】yi ming jing ren　　《史记 滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天：不鸣则已，一鸣惊人。”（已：罢。）比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。（例句：在全国体操比赛中，不少新手一鸣惊人，创造出良好的记录。)一鸣惊人，是指一位不出名的人干出卓越的光辉成绩使世界惊异起来；比喻平时没有突出的表现，突然做出惊人的成绩。蓝本出自《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”

画蛇添足，掩耳盗铃，守株待兔，揠苗助长

画蛇添足  滥芋充数 杯弓蛇影  狐假虎威

1. 鹤立鸡群：比喻人在众多群众中脱颖而出，显得很突出。

2. 随波逐流：比喻没有自己的主见，随着别人的意思行事。

3. 雪中送炭：比喻在他人困难时给以帮助。

4. 守株待兔：比喻等待机会自己送上门来而不自己创造机会。

5. 放马后炮：比喻做事后知后觉，事后才想到应该怎样做。

6. 杯弓蛇影：比喻没有事实根据的猜想或想象。

《中国古典文学四大名著：三国演义（儿童版）》是2015年2月1日少年儿童出版社出版的图书，作者是罗贯中。

四大名著经过了时代沉淀，历久弥新，是小读者们的一份精美的“精神大餐”。我们科室策划的卡通美绘版《四大名著》正是植根于传统文化的土壤中，每本书精选三十个有趣的故事进行改编，以图文并茂的方式诉说着经典，将古典文明智慧与现代精良制作融为一体，创作出形象直观、立体生动的视觉效果，引导小朋友们毫阻碍地进入美轮美奂的奇境，激发他们产生妙趣横生的联想和穷尽的遐思。匠心独具地把文字部分与图画完美结合，使之相得益彰，不但有精炼文字可读，更有精致画面可看。

一天清晨，一匹衣食无忧、悠闲自在的骡子，认为自己天生好命，便高兴地自言自语道：“我的父亲一定是一匹能奔善跑的马，我非常像他。”

然而，话音刚落，他就被套上马具，驮着沉重的货物上路了。

一天下来，骡子已被那不同寻常的工作累垮了，他愁眉苦脸地说：“关于父亲的出身，我可能想错了，他不过是一头苦命的驴而已。”

伊索寓言中的马与兵

战争期间，一个士兵用大麦精心地喂养他的马。然而战争一结束，那马便被拉去服苦役，搬运沉重的货物。后来战火重燃，军号吹响了，主人备好马鞍，全副武装骑着马去迎敌。这时，马却毫无力气，不断摔倒，他对他主人说：「你还是赶快再去找一匹战马吧。因为你已把我变成一头驴子，又怎么还能把我当战马骑呢？」

懂得了安徒生非常同情社会最底层的穷苦人民，常常用童话的方式揭露当时社会的黑暗，非常不满当时“富人太富，穷人太穷”的事实。 每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、拼搏中，他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想，人只要有了梦想，那么，困难也不再是困难了。（丑小鸭） 表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满。（卖火柴的小女孩） 心永远向往着阳光，不向黑暗而屈服。（拇指姑娘） 不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则，放弃那一颗真诚的心

It tells the tragic fate of a little girl who sells matches on Christmas Eve. The little girl didn't eat all day because she didn't sell a match. She was cold and hungry. She lit the first match and saw the fragrant roast goose.

神话传说：

河伯冯夷受命治理黄河，但操劳一生没有把黄河治好，到年迈时，跋山涉水，察看水情，画了一幅黄河水情图，又历尽千辛万苦，找到了大禹，将水情图交给了他。大禹根据河伯授给他的这一幅图，疏通水道，终于治理好了黄河。

《大禹治水》传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪涝灾害，禹在他父亲治水经验教训的启发下，变“围、堵、障”为“疏川导滞”。

1、有关黄河的历史人物故事很多，这些人物故事代表了黄河流域不同时期的历史变迁和文化传承。

星星之火，可以燎原

意义

在土地革命战争初期，革命力量相当弱小和斗争环境异常艰苦的条件下，共产党内一些人对革命和红军的发展前途产生了悲观思想。为批评这种错误思想，毛泽东写了《星星之火，可以燎原》这篇通信。在信中着重指出，马克思主义者必须全面地观察和科学地分析形势，正确地估计敌我力量。他深刻地分析了半殖民地半封建的中国社会特点和各种基本矛盾，指出中国革命高潮快要到来；中国革命和工农红军的发展壮大，必须在广大农村建立巩固的红色政权，发展革命根据地，这是促进全国革命高潮最重要的因素；发展革命形势和壮大红军，巩固和扩大革命根据地，必须执行正确的人民游击战争的战略战术，即分兵以发动群众，集中以应付敌人，敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追等原则。这篇著作，标志着毛泽东关于建立农村革命根据地，以农村包围城市、最后夺取全国胜利的理论已基本形成。