可以通过讲故事再提出一些问题让孩子们回答。
首先对成语故事的课程教学目的进行明确。
其次，对成语故事的教学课程进行设计，比如，让学生分享有趣的成语故事，然后，根据有趣的成语故事衔接到课程的成语故事，再导入知识点。最后对成语故事课程的效果进行评估，并制定课后作业。
《拉封丹寓言》是法国寓言诗人拉封丹创作的寓言诗的总称，共收239篇。 其中有许多脍炙人口的作品，如《乌鸦和狐狸》、《知了和蚂蚁》、《兔子和乌龟》、《患瘟疫的野兽》、《狼和羔羊》、《死神和樵夫》、《农夫和蛇》等等。 拉封丹寓言形象地反映了17世纪下半叶法国的社会生活，这些作品借动物世界影射人类社会的现实生活，描绘普通人民所蒙受的苦难，反映人民在现实中的悲惨境遇，揭露统治阶级的残忍横暴，谴责其虚伪的本质。 拉封丹寓言绝大部分取自伊索寓言和民间故事等，受到民间文学的影响，因而风格自然流畅，语言生动、形象。拉封丹寓言简短精炼，优美和谐，问世以来，已成为世界文学宝库的精品。
三只小羊的故事
山上有一个山洞，洞里躲着一只大灰狼。有一天，小羊上山去吃草，它“的嗒，的嗒”地走上山，大灰狼听见了小羊的脚步声，就在洞里问：“谁呀?”小羊说：“我是小羊。”大灰狼问：“你来干什么?”小羊说：“上山来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你!”小羊听了很害怕，就赶快往山下逃。
中羊也上山去吃草，它“踢托，踢托”地走上山，大灰狼听见了中羊的脚步声，就在洞里问：“谁呀?”中羊说：“我是中羊。”大灰狼问：“你来干什么?”中羊说：“上山来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你!”中羊听了很害怕，就赶快往山下逃。
小羊，中羊在山脚下碰见了大羊，告诉大羊说：“你不能上山去吃草了，山上有一个山洞，洞里住着一个大灰狼，它要吃掉我们。”大羊说：“别害怕，我们一起上山去，要是碰见大灰狼，小样可以用头撞，中羊和我一起用脚顶，让大灰狼滚下山去，摔死它!”小羊和中羊听了，都说：“好!”
三只羊就一起上山了，大羊“笛度，笛度”地走在最前面，中羊“踢托，踢托”地跟在后面，小羊“的呜，的呜”地走在最后面。大灰狼听到了三只羊的脚步声，问：“谁呀?”三只羊一起说“我是大羊”，“我是中羊”，“我是小羊”，大灰狼问：“你们来干什么?”三只羊一起说：“我们来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你们!”说着，从洞里窜出来，向三只羊扑去。
三只羊一起对付大灰狼，小羊用头撞，中羊和大羊用角顶，它们一起吧大灰狼撞倒，大灰狼滚下山去摔死了。
三只羊高高兴兴地在山上吃青草。